李宏彬 藝術家簡介
陶藝傳薪興花蓮－愛魚藝術家～李宏彬
文／陳吉鵬 圖/李宏彬
長期致力於美術創作與推廣教育的李宏彬老師，在十多年前為照顧年邁雙親，毅然結束個人事業，脫離大都會生活，像鮭魚一般回游到故鄉花蓮，經營個人工作室上軌道之後，本著回饋故鄉，縮短城鄉差距的心願，不計酬勞地積極參與花蓮各級學校及民間的藝術推廣教育，近年來，他投入縣內各級學校推廣陶藝與繪畫，足跡遍及全花蓮，南到富里，北達和平，東抵豐濱大港口，加上多次參與藝術家駐校計畫，累積受惠學校多達八十餘所、學子數千人，同時擔任社區大學講師及縣內各項比賽評審，對文化藝術的紥根著力寬廣且深遠。
由於魚是吉祥、富裕的表徵，具備討喜及貼近民眾生活等多重意義，因此李老師遠從學生時期起，就常以魚為創作主題，眾多系列作品，為他贏得「愛魚藝術家」的名號，後來進一步以不同媒材的結合嘗試碰撞出令人耳目一新的異次元效果。
李宏彬老師的公共藝術作品散見花蓮市街頭，如果到花蓮市區漫遊，一定有機會和他的戶外創作不期而遇，主要作品「力爭上游」陶藝壁畫，是李老師的心血，數年前應前花蓮市長蔡啟塔委託，在林森路明義國小附近的住宅外牆貼滿馬賽克磚，優游其上的120條陶魚，造型、表情都大異其趣。李宏彬希望能藉此鼓勵每天經過這幅陶魚壁畫小學生，跟魚一樣有力爭上游的精神，由於這群陶魚常遭雅賊誤捕，李宏彬還得常花時間和精神自力修復。
「大家都說好看，就是我創作的最大原動力。」他表示，現時的人生已經到「重視價值大於價格」的階段，加上淡泊的個性，除四處上課外，也常捐出作品供許多社福團體義賣之用。
各方肯定李宏彬老師對花蓮的貢獻，以不到50歲的年紀，就獲選為100年文化薪傳獎得主，對此，他卻感恩地說：「感謝學生給我上課的機會，讓我能透過一席話、一堂課，逐步達成推展藝文的心願。」李宏彬老師勉勵讀者，好奇心與興趣是通往藝術的兩大法門，無論年紀老少、時間早晚，任何人都能悠遊在藝術的天地裡。
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